A nagyböjt időszaka minden évben lehetőséget kínál számunkra, hogy elcsendesedjünk, lelkileg megújuljunk, és felkészüljünk Jézus feltámadásának ünnepére. Iskolánk diákjai és pedagógusai idén is sokszínű, lelket gazdagító programokkal, közösségi alkalommal élték meg a húsvéti várakozás örömét.

Nagyböjti készületünk fontos lelki eseménye volt az iskolai keresztút, melyet április 9-én tartottunk meg az alsó és felső tagozaton. A lelki alkalmat Faragó András atya és Kiss Attila hitoktató vezette az iskola udvarán, ahol a keresztet és a gyertyát örömmel vitték diákjaink. Az állomások elmélkedéseit tanulók olvasták fel, a képeket alkotókörös diákok készítették. Az idei keresztút különlegessége volt, hogy Jézus szenvedését a teremtett világ védelmével kapcsoltuk össze – így vált az esemény közös lelki úttá Jézussal és a világgal.

Április 16-án az alsó tagozatos diákok lelki napon vettek részt, amelynek mottója – „Kalandra fel, ha te is szent akarsz lenni!” – arra hívta a gyermekeket, hogy felfedezzék: a szentség nem távoli, hanem a mindennapok egyszerű jóságában is megélhető. A nap közös énekléssel indult Kiss Attila hitoktató vezetésével, aki saját szerzeményű énekével segített ráhangolódni az eseményekre. A gyerekek ezután forgószínpadszerűen négy állomáson vettek részt: a kápolnában szentségimádáson, az osztálytermekben rövid videókat néztek meg példaképekről (Bódi Mária Magdolnáról és Boldog Carlo Acutisról), kézműves foglalkozáson keresztet és templomot hajtogattak, az iskolaudvaron pedig játékos feladatokkal kapcsolódtak be a lelki elmélyülésbe. Különösen nagy örömmel teljesítették a tanösvény állomásait, ahol együttműködve, egymást segítve végeztek el apró, mégis jelentős feladatokat: hálát adtak társuk jó tulajdonságaiért, közösen imádkoztak, és jócselekedeteikből „jó tett láncot” fűztek, amely azóta is emlékeztetőként díszíti osztálytermeiket. A lelki napon húsvéti alkotásokat készítettünk: feldíszítettük az iskola tojásfáját, süteményeket díszítettünk, tojásokat festettünk – mindezt közösségben, örömmel. Hálásak vagyunk ezért a napért, amelyben a gyerekek szívvel-lélekkel kapcsolódtak be az ünnepi készülődésbe, és tapasztalatokat szerezhettek arról, hogy a jóság és szeretet gyakorlása minden korban és életkorban lehetséges.

Idén sem maradt el a locsolóversek tanulása: a gyerekek drámaórán, valamint hon- és népismeret órákon ismerkedtek meg húsvéti népszokásainkkal. A játékos tanulás és a közös versmondás segített abban, hogy a hagyományok új életre keljenek, és a húsvét ne csupán ünnep, hanem közös élmény is legyen számukra.

A felső tagozatos diákok számára különleges élményt jelentett április 16-án a Szent István Bazilika meglátogatása. A bazilika szépsége, a szakrális tér csendje és emelkedettsége, valamint az ott kapott részletes idegenvezetés mélyebb betekintést adott tanulóinknak hitünk gazdag hagyományaiba és nemzeti történelmünk keresztény gyökereibe. Az épület művészeti és liturgikus értékei különösen hozzájárultak ahhoz, hogy a diákok átéljék: a templom nem csupán műemlék, hanem az élő hit helye. Az ezt követő szentmisén

tanulóink csendes, áhítatos jelenléttel kapcsolódtak be a liturgiába. Különösen jelentős volt ez a szentmise a 2025-ös szentév fényében, amelynek mottója – „A remény zarándokai” – arra hív bennünket, hogy hitünket megerősítve közösségben járjunk Krisztus nyomában. A szertartást bensőségessé és emlékezetessé tette iskolánk énektanárának, Jäger Juditnak az orgonaszolgálata, melyet hálás szívvel köszönünk neki.

Hálás szívvel mondunk köszönetet Dr. Harmai Gábor és Faragó András atyáknak is, akik a húsvéti készület során lelki vezetésükkel, jelenlétükkel segítették közösségünk felkészülését a húsvétra.

Hálásan köszönjük minden kollégánknak a nagyböjti felkészülésben és a lelki nap megszervezésében és lebonyolításában nyújtott segítséget, a szeretetteljes jelenlétet, amellyel hozzájárultak tanulóink húsvétra való méltó lelki felkészüléséhez. Köszönjük a sok kreatív ötletet, gondos előkészületet és személyes példamutatást, amely emlékezetessé tette ezt a napot diákjaink számára.